阿滷老師回來了！
在二次的造型課程後，要來完成妖怪樂隊的電子樂器囉！老師特別訂製了全新的紙箱以避免厚度、尺寸等問題，讓小朋友們能同步理解和操作。
分組樂器製作
為了讓每組都有不同類型的樂器，我們重新做了分組，每組獲得不同的指令，利用前幾堂課習得的知識和技巧，互相協助，僅製作一種樂器。阿滷老師也針對之前課堂遇到的操作問題，再說明操作應注意事項。
在阿滷老師的安排下，有的組以光敏電阻為主，負責節奏，有的組則運用到錄影帶裡的磁帶，創造不同的音頻變化。
喇叭與電路板定位
不同於之前的練習操作，小朋友們這次得自己把需要的素材都固定焊在電路板正確的位置上，並且還要自行接上喇叭，確認能發出對的聲響，真的是很複雜的工作呢！
都做好後，再跟著阿滷老師的引導，把喇叭、電路板用螺絲、螺帽固定在紙箱內部，外面只露出音量開關、喇叭正面，有的組還有安裝按鈕呢！
由於每組製作的樂器相同，有些小朋友們便使用分工合作的方式來完成上述的工作，有的人負責焊接、有的則幫忙切割紙箱與螺絲定位，大家都忙的不亦樂乎，只為確認最後的成果。
這組特別黏貼了錄影帶的磁帶，演奏時可以產生混音的效果。
阿滷老師忙著到每組救援，確認焊接的成果與製作狀況。
